The Graduates

Trois diplômés chinois tentent de trouver leur place dans le monde du travail

Durant l’été 2004, trois étudiants, Feng Haitao, Li Yuchun et Jin Lian sortent diplômés de l’Université de Sichuan. Ils partent alors à la recherche d’un emploi dans une des grandes villes chinoises, Chengdu, et par ce biais tentent de trouver leur place dans la société. Mais leur quête devient rapidement désespérée et tourne au désespoir : le monde « réel » est impitoyable envers eux et s’avère être peu réceptif à leur réussite scolaire.

Ce documentaire suit leur quotidien, leurs espoirs, leurs doutes, leurs remises en cause. Il met également en lumière les pressions du monde contemporain et sa course vers l’argent. La valeur des diplômes universitaires semble obsolète, la richesse matérielle plus importante que l’éducation.

Il nous donne l’occasion de nous attacher de plus en plus aux personnages, à leurs états d’âme et à leurs petites victoires, et nous permet de nous interroger sur la jeunesse chinoise : avec son dynamisme économique actuel, quelle place la Chine prévoit-elle pour sa future génération de diplômés, pour son élite intellectuelle de demain?

Three young Chinese graduates attempt to find a job

During the summer of 2004, three Chinese students, Feng Haitao, Li Yuchun and Jin Lian successfully graduate from Sichuan University. They start to look for a job in one of the larger provincial capitals, Chengdu, thus attempting to find their new place in society. But their quest meets the pitiless « real world » which shows little interest in their school performances.

This documentary follows their daily lives, observes their hopes and their doubts, and witnesses their despair. The film thus describes the pressures of a money-driven contemporary society as it develops with the so-called economic reforms. The values associated with universities studies seem to lose their traditional place in favour of materialistic values.

As we follow and observe very intimately the heart-breaking quest of each of the three characters, we start to perceive China’s youth as a whole, and cannot but ask ourselves what kind of place that this New China prepares for its future intellectual elite.